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Destacados en Este Número:


FEM 2018; 21 (2): 65-74
Declaración sobre ética e integridad en la docencia universitaria
M. Casado, M. Martínez, M.C. Patrão Neves


FEM 2018; 21 (2): 75-78
Difícil camino, espléndida realidad: el sistema MIR
M.A. Asenjo-Sebastián

FEM 2018; 21 (2): 79-86
Evaluación del clima educacional durante el proceso de renovación curricular en enfermería
M. Hechenleitner, A. Jerez

FFEM 2018; 21 (2): 87-96
Medición del clima educativo y factores que influyen en su resultado. Estudio en una carrera de odontología chilena
L. Palomer, M.P. Jana, S. Zuzulich, M.T. Barriga, M.I. Heusser

FEM 2018; 21 (2): 97-100
Aprendizaje cooperativo para la formación universitaria en alfabetización en salud
J. Cubero-Juánez, S. Sánchez-Herrera, J.R. Vallejo, L. Luengo, M. Calderón, M.L. Bermejo-García

revista
Marzo-Abril 2018